Tin tức

Nhằm mục đích thông báo đến quý phụ huynh tình hình giáo dục, chăm sóc và can thiệp trẻ tại trung tâm, tạo điều kiện để phụ huynh trao đổi với chuyên viên về cách hỗ trợ can thiệp cũng như chăm sóc trẻ ngày một tốt hơn...

Ngày 20-11, hòa chung không khí của ngày nhà giáo Việt Nam , Trung tâm Tâm lý học ứng dụng Sông Phố (SPAP) tổ chức cuộc thi ‘Sáng Tạo Dụng Cụ Dạy Hoc. Mục đích của cuộc thi nhằm tổ chức tốt các hoạt động thiết thực, vui chơi, hoạt động, xây dựng môi trường thân thiện để tạo động lực phát triển tại trung tâm. Đồng thời nhằm tuyển chọn và tuyên dương chuyên viên đạt danh hiệu chuyên viên dạy giỏi....

Họ đều làm nghề nhà giáo, nhưng có lẽ họ là những người thầy người cô có các cô cậu học trò đặc biệt nhất. Bởi lẽ, với các thầy cô tại môi trường học tập phổ thông thì hàng ngày những lời chào hỏi thầy cô là những điều hết sức bình thường, còn ở đây, thì đó được coi là một món quà “xa xỉ” mà chính các thầy cô phải mong đợi...

Tiếp tục kế hoạch tăng cường chuyên môn, kiến thức và nâng cao chất lượng hỗ trợ, can thiệp trẻ có rối loạn phát triển. Bắt đầu từ tháng 09/2017, Trung tâm Tâm lý học ứng dụng Sông Phố đã triển khai chuỗi chương trình tập huấn chuyên môn...

Trung tâm Tâm lý học ứng dụng Sông Phố (SPAP) chuẩn bị cho công tác họp phụ huynh định kì tháng 6,7,8 năm 2017. Đây là một hoạt động định kỳ được Trung tâm SPAP tổ chức thường xuyên 3 tháng một lần nhằm thông báo kết quả....

Rất nhiều người đặc biệt trong số đó có cả cha mẹ của con có rối loạn tự kỷ hiểu chưa đúng về tự kỷ và tin vào những điều mê tín hay đặt ra quy định cho con của mình. Bài viết này chia sẻ để chúng ta trả lời tự kỷ có bị lây như nhiều người vẫn nghĩ không.

Ngày 17 tháng 6 năm 2010 Quốc hội thông qua Luật người khuyết tật. Luật người khuyết tật đã thể chế hoá hệ thống đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước Việt Nam về người khuyết tật, xây dựng cơ sở pháp lý đảm bảo cho các hoạt động của đối tượng này đồng thời khuyến khích sự quan tâm rộng rãi của các tổ chức, cá nhân trong việc chăm sóc người khuyết tật và thể hiện cam kết của Việt Nam trong việc thực hiện Công ước quốc tế về quyền của người khuyết tật mà Việt Nam đã kí kết và phê chuẩn vào tháng 11 năm 2014.

Đóng cửa doanh nghiệp để dành thời gian cho con, anh Huấn mãn nguyện khi giờ đây cậu bé 10 tuổi đã biết tự đi học, nấu cơm, rửa bát...

Rối loạn phổ tự kỷ nói riêng và các rối loạn phát triển khác là một trong những khuyết tật phát triển của trẻ em, nếu không được đánh giá chính xác và can thiệp sớm, trẻ có thể khó hòa nhập cộng đồng. Chính vì thế, việc bồi dưỡng chuyên môn, trau dồi và bổ sung kiến thức cho các chuyên viên can thiệp trẻ là một trong những hoạt động, nhiệm vụ hàng đầu mà Trung tâm Tâm lý học ứng dụng Sông Phố (SPAP) quan tâm, chú trọng.

(CAO) Mặc dù chưa có số liệu thống kê chính xác về trẻ tự kỷ, nhưng theo ước tính, Việt Nam có khoảng hơn 200.000 người tự kỷ. Riêng tại TP.HCM, số lượng người tự kỷ tăng rất nhanh, chưa đầy 10 năm, trẻ mắc tự kỷ tăng gấp 160 lần.